οπτικές ψευδαισθήσεις ... optical illusions

Τα παιδιά, με την άσκηση αυτή, είδαν πόσο ρόλο παίζει η διαβάθμιση των τόνων στο να κάνει το αντικείμενο να φαίνεται τρισδιάστατο.

Ζωγράφισαν "κορδέλες" στο χαρτί και τις έπλεξαν μεταξύ τους σαν υφαντό. Στη συνέχεια, με το μολύβι σκούρηναν τις περιοχές που φαίνονται να έρχονται κάτω από τις άλλες και το σχέδιο ξεπήδησε στο χώρο.

With this exercise, children saw the importance of tone grading in the

appearance of the third dimension.

They drew lines on the paper, forming ribbons and wove them as in a textile. After that, they darkened the areas that seemed to go under the others, and the drawing sprung in space.

I was inspired from this excellent blog: http://mrs-crosbie.blogspot.gr/2012/09/linear-illusions.html